Диагностика и коррекция эмоционально-волевой сферы детей с ОВЗ

Проект направлен на исследование и разработку методов диагностики и коррекции эмоционально-волевой сферы у детей с ограниченными возможностями здоровья. В рамках проекта будет уделено внимание разнообразию нарушений, таких как расстройства слуха, зрения, речи, моторики и интеллекта, которые могут оказывать влияние на эмоциональную сферу детей. Данная работа включает в себя анализ существующих методик, создание или адаптацию индивидуальных программ коррекции, а также тренингов, направленных на развитие личностной сферы и преодоление эмоциональных трудностей. Главная цель заключается в помощи детям с ОВЗ в повышении их эмоциональной устойчивости и адаптации в обществе.

Идея

Создать комплексную систему диагностики и коррекции, направленную на помощь детям с ОВЗ в развитии их эмоционально-волевой сферы.

Продукт

Разработанный буклет с методиками диагностики и коррекции эмоционально-волевой сферы детей с ОВЗ, а также описание тренинга "Колесо баланса".

Проблема

Нехватка специализированных методов диагностики и коррекции эмоционального состояния у детей с ограниченными возможностями здоровья, что затрудняет их адаптацию и развитие.

Актуальность

Актуальность проекта обусловлена необходимостью создания эффективных методик помощи детям с ОВЗ для улучшения их эмоциональной сферы и социальной адаптации.

Цель

Разработка эффективных методов диагностики и коррекции эмоционально-волевой сферы у детей с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи

1. Изучить существующие подходы к диагностике и коррекции эмоционально-волевой сферы детей с ОВЗ. 2. Разработать индивидуализированные программы коррекции. 3. Провести тренинги, направленные на развитие эмоциональной устойчивости. 4. Оценить эффективность предложенных методов.

Ресурсы

Временные: 6 месяцев на исследование и внедрение программ. Материальные: литература, методические материалы, оборудование для тренингов.

Роли в проекте

Исследователь, педагог, психолог, специалист по коррекции, тренер.

Целевая аудитория

Дети с ограниченными возможностями здоровья, их родители, педагоги и специалисты в области психологии.

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО