Сотовый телефон: друг или враг для школьника?

Данный проект посвящен исследованию влияния сотовых телефонов на школьников. В нем рассматриваются как положительные, так и отрицательные аспекты использования мобильных устройств в образовательном процессе. Мы исследуем, как мобильные телефоны могут оказать поддержку в обучении, обеспечивая доступ к информации и связь с окружающими. В то же время, важно обратить внимание на негативные последствия, такие как проблемы со здоровьем, мобильная зависимость и отвлечение от учебы. Проект направлен на поиск оптимального баланса между использованием гаджетов и их негативными последствиями для школьников.

Идея

Создание информационного ресурса, который поможет школьникам и их родителям понять, как правильно использовать мобильные телефоны для обучения.

Продукт

Исследовательская работа и буклет с рекомендациями по использованию сотовых телефонов для школьников.

Проблема

Проблема избыточного использования сотовых телефонов среди школьников, которая негативно сказывается на их здоровье и успеваемости.

Актуальность

Современные реалии требуют осознанного подхода к использованию технологий в образовании, что делает данное исследование особенно актуальным.

Цель

Исследовать влияние сотовых телефонов на школьников и разработать рекомендации по оптимальному их использованию.

Задачи

1. Изучить положительные и отрицательные аспекты использования мобильных телефонов; 2. Провести опрос среди школьников о их отношении к мобильным устройствам; 3. Разработать рекомендации по безопасному и эффективному использованию сотовых телефонов в образовательном процессе.

Ресурсы

Время на проведение опросов, доступ к информационным ресурсам, консультации с педагогами и психологами

Роли в проекте

студенты, преподаватели, школьники, родители

Целевая аудитория

Школьники, родители, преподаватели

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО