Польза и вред мобильного телефона: исследование влияния на школьников

Мобильные телефоны стали неотъемлемой частью жизни современных школьников, предоставляя как преимущества, так и риски. С одной стороны, они облегчают коммуникацию, способствуют доступу к образовательным ресурсам и помогают в организации времени. С другой стороны, длительное использование устройств может оказать негативное воздействие на здоровье, включая зрительные и психологические проблемы. В рамках данного проекта проводится исследование влияния мобильных телефонов на школьников и разрабатываются рекомендации по безопасному использованию. Участниками исследования станут учащиеся, которые заполнят анкеты, позволяющие оценить их отношение к мобильным телефонам и выявить корреляцию между временем его использования и психофизиологическим состоянием.

Идея

Создание концепции безопасного использования мобильных телефонов в образовательной среде, основанной на обратной связи от школьников.

Продукт

Буклет с результатами исследования и рекомендациями по безопасному использованию мобильных телефонов для школьников и их родителей.

Проблема

Определение влияния мобильных телефонов на здоровье и поведение школьников, а также необходимость в рекомендациях по их безопасному использованию.

Актуальность

Исследование актуально ввиду растущей зависимости молодежи от мобильных технологий и необходимости разработки безопасных практик их использования.

Цель

Изучить влияние мобильных телефонов на здоровье и поведение школьников и разработать рекомендации по их безопасному использованию.

Задачи

1. Провести анкетирование среди школьников по поводу использования мобильных телефонов; 2. Анализировать данные и выявить зависимости между временем использования и психофизиологическим состоянием; 3. Разработать рекомендации для безопасного использования мобильных телефонов в учебном процессе.

Ресурсы

время на анкетирование и анализ данных, доступ к учебным материалам, затраты на распространение рекомендаций

Роли в проекте

студенты-исследователи, педагог, психотерапевт

Целевая аудитория

школьники, их родители, образовательные учреждения

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО