Будущее России: взгляд молодых через призму патриотической вышивки лентами

Проект 'Будущее России: взгляд молодых через призму патриотической вышивки лентами' направлен на исследование роли вышивки в творчестве молодежи и их представлении о будущем своей страны. Вышивка лентами как вид декоративно-прикладного искусства становится не просто способом самовыражения, но и инструментом формирования патриотических ценностей. Участники проекта – молодые люди из разных социальных слоев – создают изделия с символикой России, что способствует формированию их социальной идентичности и укрепляет связи с культурным наследием. Проект включает в себя мастер-классы по вышивке и обсуждения, которые помогут выявить, как традиционные ремесла помогают современной молодежи осмысливать свое отношение к стране и будущему.

Идея

Создание платформы для самовыражения молодежи через вышивку, что поможет им выразить свои надежды и мечты о будущем страны.

Продукт

Буклет с описанием истории вышивки лентами и ее патриотического значения, а также фотографии работ участников.

Проблема

Недостаток патриотических инициатив среди молодежи и отсутствие способов самовыражения через искусство.

Актуальность

Актуальность проекта обусловлена необходимостью поддержки патриотических инициатив в современных условиях и привлечением молодежи к культурному наследию страны.

Цель

Исследовать влияние вышивки лентами на формирование патриотического сознания молодежи и их концепцию будущего России.

Задачи

1. Организовать мастер-классы по вышивке лентами для участников проекта. 2. Провести опросы и обсуждения о значимости вышивки в жизни участников. 3. Составить итоговый отчет о результатах исследования.

Ресурсы

Материальные: вышивальные материалы, пространство для мастер-классов; Временные: необходимый срок для проведения мастер-классов и анализа результатов.

Роли в проекте

Руководитель проекта, мастера по вышивке, участники, волонтеры.

Целевая аудитория

Молодежь, учащиеся школ, студенты вузов.

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО