Вклад А.С. Пушкина в развитие современного русского языка

Данный проект посвящен исследованию вклада Александра Сергеевича Пушкина в становление и развитие современного русского языка. Мы анализируем особенности его языка, стилистические приемы и словарный запас, которые он использовал в своих произведениях. Пушкин стал основоположником новой литературной традиции, и его творчество положило начало разделению литературного языка от устной народной речи. Мы рассматриваем, как его стремление к естественности и разговорности способствовало устранению архаизмов и устаревших форм, а также какую роль сыграл ввод новых слов и выражений, что значительно обогатило и обновило русский язык. Проект направлен на выявление основополагающих идей и методологических подходов, которые действуют в языке современных русских писателей, проистекающих от пушкинских традиций.

Идея

Идея проекта заключается в том, чтобы показать, как творчество А.С. Пушкина способствовало развитию современного литературного русского языка и какие элементы его языка продолжают использоваться сегодня.

Продукт

Краткое исследование, включающее анализ языковых особенностей Пушкина, а также словарь новых терминов и выражений, введенных в его время.

Проблема

Недостаточное признание вклада А.С. Пушкина в формирование современных норм и стандартов русского языка.

Актуальность

Актуальность исследования связана с необходимостью понимания процессов формирования современного русского языка и его литературных традиций.

Цель

Исследовать вклад А.С. Пушкина в развитие современного русского языка и выявить его значение для формирования литературных норм.

Задачи

1. Проанализировать языковые особенности произведений Пушкина. 2. Выявить новые слова и выражения, введенные Пушкиным. 3. Определить влияние пушкинского языка на современный русский язык. 4. Составить словарь ключевых терминов, используемых в творчестве Пушкина.

Ресурсы

материальные: книги и статьи по литературе, доступ к электронным библиотекам; временные: 4 месяца на подготовку и написание проекта.

Роли в проекте

студент, научный руководитель, рецензент

Целевая аудитория

студенты филологических факультетов, преподаватели, исследователи, любители литературы

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО