Формирование представлений детей 4-5 лет о мире животных посредством использования информационно-коммуникационных технологий

Проект направлен на развитие представлений у детей 4-5 лет о мире животных с применением информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). В ходе занятия используются интерактивные материалы и педагогические инструменты, позволяющие малышам познакомиться и освоить информацию о фауне через игровые формы. Предлагаемые занятия включают практические задания и тематические игры, что способствует более глубокому усвоению информации и развитию экологической сознательности. Результатом проекта станет рекомендация по их внедрению в дошкольные образовательные учреждения.

Идея

Использование игровых цифровых технологий для улучшения восприятия информации о животных у детей.

Продукт

Методические рекомендации по проведению занятий с ИКТ, шаблоны рабочих листов, конспекты занятий.

Проблема

Недостаток представлений у детей о многообразии животного мира и важности его защиты.

Актуальность

Актуальность связана с необходимостью интеграции современных технологий в образовательный процесс дошкольников для повышения их интереса к окружающему миру.

Цель

Формирование у детей 4-5 лет представлений о мире животных с помощью ИКТ.

Задачи

1. Разработка методических материалов для занятий; 2. Внедрение интерактивных методов обучения; 3. Оценка эффективности используемых ИКТ в обучении; 4. Создание условий для экологической осознанности у детей через игру.

Ресурсы

Время - 3 месяца; Материальные - компьютеры, проекторы, интерактивные таблицы и карточки.

Роли в проекте

педагог, разработчик, исследователь

Целевая аудитория

Дети 4-5 лет, воспитатели, родители

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО