Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы. Контент доступен только автору оплаченного проекта

Данный раздел посвящён общему описанию искусственного интеллекта и его значению в современном образовании. Обсуждаются ключевые аспекты внедрения технологий ИИ, в том числе преимущества и вызовы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения при интеграции новых технологий. Контент доступен только автору оплаченного проекта

В этом разделе рассматриваются особенности генеративных систем ИИ и их применение в образовании. Описываются сильные и слабые стороны этих технологий, а также обсуждаются аспекты этики и адаптации к образовательным нуждам. Контент доступен только автору оплаченного проекта

Раздел описывает различные методологические подходы к разработке контрольно-оценочных материалов, выделяя традиционные и инновационные методы. Рассматриваются критерии качества и эффективность разных подходов с акцентом на возможность внедрения ИИ. Контент доступен только автору оплаченного проекта

В данном разделе осуществляется подробный анализ работы Chat-GPT как инструмента для разработки контрольно-оценочных материалов. Приводятся примеры успешного использования этого сервиса в создании тестов и задач, а также обсуждаются результаты применения на практике. Контент доступен только автору оплаченного проекта

Раздел посвящён сравнительному анализу различных подходов к проверке знаний студентов: традиционных методов и методов, основанных на технологии ИИ. Обсуждаются достоинства и недостатки подходов с точки зрения преподавателей и студентов. Контент доступен только автору оплаченного проекта

В этом разделе рассматриваются трудности внедрения технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс: технические, этические и организационные проблемы. Описывается влияние этих проблем на качество образования. Контент доступен только автору оплаченного проекта

Данный раздел сосредотачивается на этических вопросах использования генеративного ИИ в образовании, включая аспекты защиты конфиденциальности студентов и справедливости оценивания. Освещаются мнения экспертов о необходимости регулирования этих технологий. Контент доступен только автору оплаченного проекта

Раздел посвящён прогнозированию будущего контрольно-оценочных материалов с использованием систем искусственного интеллекта. Обсуждается возможность дальнейшей автоматизации процессов оценки знаний и внедрения новых форматов заданий. Контент доступен только автору оплаченного проекта

В данном разделе обобщаются выводы исследования по применению искусственного интеллекта для создания контрольно-оценочных материалов на примере «Патологической физиологии». Подводится итог значимости данных технологий для образовательных процессов. Контент доступен только автору оплаченного проекта

Описание результатов работы, выводов. Контент доступен только автору оплаченного проекта

Список литературы по ГОСТу Контент доступен только автору оплаченного проекта