Роль музыки в регуляции эмоционального состояния подростка

Данный проект исследует влияние музыки на эмоциональное состояние подростков, основанное на существующих научных работах и практических примерах. Исследование показывает, как музыкальные предпочтения формируют эмоции учащихся, могут менять настроение и служат средством для самовыражения. Мы также предложим рекомендации по созданию 'Музыкальной аптечки', которая поможет подросткам использовать музыку для контроля эмоций и преодоления сложных периодов в жизни. Целью проекта является укрепление понимания того, как музыка может быть использована как инструмент психологической поддержки в подростковом возрасте.

Идея

Создание инструмента, который поможет подросткам ориентироваться в своих эмоциональных состояниях при помощи музыки.

Продукт

Исследовательская работа с рекомендациями 'Музыкальная аптечка' для подростков, включая примеры музыкальных жанров для различных эмоциональных состояний.

Проблема

Отсутствие понимания и инструментов для подростков по использованию музыки для управления своими эмоциями.

Актуальность

Актуальность проекта определяется высоким уровнем стресса и эмоциональных трудностей среди подростков, что подчеркивает необходимость поиска доступных и эффективных методов поддержки их психо-эмоционального состояния.

Цель

Изучить влияние музыки на эмоциональное состояние подростков и разработать рекомендации для использования музыки в психологической поддержке.

Задачи

Провести анализ существующих исследований музыки и эмоций, разработать 'Музыкальную аптечку', определить способы применения музыки для регуляции эмоционального состояния.

Ресурсы

Книги и статьи по психологии, доступ к музыкальным платформам, время для проведения опросов и анализа данных.

Роли в проекте

Исследователь, Психолог, Музыковед, Волонтер

Целевая аудитория

Подростки, психологи, родители, учителя

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО