Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Данный раздел посвящен общей характеристике страхов, встречающихся у школьников подросткового возраста. В нем рассматривается влияние этих страхов на их учебную деятельность и социальное окружение, а также актуальность проблемы в современных условиях образования.

В этом разделе будет проведена классификация различных типов страхов, с которыми сталкиваются подростки в образовательной среде. Будут выделены ключевые категории страхов и проанализированы их проявления в повседневной жизни учащихся.

Раздел посвящен анализу причин возникновения страхов у школьников-подростков. В нем рассматриваются внутренние и внешние факторы, способствующие развитию фобий, такие как стрессовые ситуации и влияние сверстников.

Этот раздел анализирует последствия различных страхов для развития личности подростка, включая негативные последствия на уровне учебных занятий и отношений со сверстниками.

Раздел освещает методы диагностики страхов у школьников-подростков, включая обзоры существующих инструментариев и подходов к оценке уровня тревожности.

В этом разделе рассматриваются различные аспекты психологической поддержки для подростков в контексте преодоления их страхов. Проводится обсуждение методов консультирования и групповой работы.

Раздел представляет собой набор рекомендаций для родителей по поддержке детей в процессе преодоления их страховых состояний. Он основан на ранее изложенной информации о страхах и путях их диагностики.

Этот раздел акцентирует внимание на необходимости создания supportive environment в школах через обучение педагогов смягчению школьных проблем детей-подростков.

Финальный раздел обобщает ключевые выводы исследования о путях преодоления страхов среди подростков через объединение усилий родителей, школ и специалистов.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.