Сибирское ханство: История и культурное наследие

Проект посвящён исследованию Сибирского ханства, одного из важнейших исторических образований Западной Сибири, существовавшего с конца XV века до конца XVI века. В рамках проекта будет рассмотрено население ханства, его этнические группы, ключевые населённые пункты, такие как Чинги-Тура и Искер, а также взаимодействие между народами, которые способствовали культурному обмену и интеграции. Анализируя факторы, приведшие к завоеванию ханства атаманом Ермаком, проект подчеркнёт значимость этого региона в контексте истории России. Уделим внимание и последствиям, которые завоевание оказало на жизнь местного населения, его культуру и традиции, что является актуальным для понимания современных культурных и этнических процессов на территории Сибири.

Идея

Создание исследования, посвященного историческому и культурному наследию Сибирского ханства, с акцентом на его влияние на современность.

Продукт

Исследовательская работа, содержащая анализ истории, культуры и социальных взаимодействий Сибирского ханства, а также буклет с основными фактами и культурными особенностями.

Проблема

Недостаток знаний о истории и культуре Сибирского ханства и его влиянии на развитие региона.

Актуальность

Актуальность проекта обусловлена ростом интереса к культуре и истории малых народов России, а также необходимости сохранения культурного наследия Сибири.

Цель

Изучить историю, культуру и социальные особенности Сибирского ханства.

Задачи

1. Исследовать историю Сибирского ханства; 2. Анализировать этнический состав и численность населения; 3. Определить значение ключевых городов; 4. Изучить взаимодействие народов ханства; 5. Рассмотреть последствия завоевания ханства.

Ресурсы

Временные ресурсы: 6 месяцев; Материальные ресурсы: доступ к библиотекам, архивам, научным публикациям.

Роли в проекте

историк, культуролог, исследователь, дизайнер

Целевая аудитория

Студенты, историки, исследователи, интересующиеся культурой и историей Сибири.

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО