Чтение как путь к развитию: проект ученика и учителя

Данный читательский проект нацеливает ученика и учителя на восстановление интереса к чтению среди молодежи, исходя из актуальных данных о снижении интереса к художественной литературе. Проект реализуется в рамках ФГОС, фокусируясь на гражданском, патриотическом и духовно-нравственном воспитании. В ходе проекта планируется организовать чтение книг, проведение обсуждений и литературных вечеров, что позволит развить у младших классов любовь к чтению. Также предполагается создание рекомендаций для учителей по использованию литературы как инструмента обучения. Мы уверены, что чтение поможет учащимся развить критическое мышление и эмоциональный интеллект.

Идея

Создание инклюзивного пространства для чтения, где каждый учащийся сможет найти подходящую литературу и обсудить её с преподавателями и одноклассниками.

Продукт

Буклет с рекомендациями книг для чтения с краткими аннотациями и обсуждениями.

Проблема

Снижение интереса к художественной литературе среди молодежи, что негативно отражается на их личностном развитии и уровне культурной грамотности.

Актуальность

Актуальность проекта объясняется необходимостью привлекать внимание молодежи к чтению и литературе как инструменту личностного и культурного развития.

Цель

Повышение интереса молодежи к чтению художественной литературы.

Задачи

1. Организация мероприятий по чтению книг. 2. Проведение обсуждений и литературных вечеров. 3. Создание методических рекомендаций для учителей. 4. Формирование у обучающихся навыков критического мышления и эмоционального интеллекта через литературу.

Ресурсы

Материальные: книги, канцелярские принадлежности, оборудование для мероприятий. Временные: 2 года на реализацию проекта.

Роли в проекте

Учитель, Ученик, Родитель, Библиотекарь

Целевая аудитория

Учащиеся, родители и учителя.

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО