Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Данный раздел вводит читателя в контекст проекта, подчеркивая его значимость в образовательном процессе. Объясняется, почему разработка простой игры является отличным способом использовать основные концепции программирования, такие как функции и условия. Указывается на выбор Python как практичный инструмент для быстрого прототипирования.

В этом разделе рассматриваются ключевые концепции Python, которые используются для создания игры "Камень, ножницы, бумага", включая переменные для хранения данных о счете и функции для выполнения игровых операций. Читатель получит представление о том, как эти элементы работают вместе для построения логики игры.

Раздел содержит анализ структуры кода игры 'Камень, ножницы, бумага'. Обсуждаются компоненты программы: переменные, функции и управляющие структуры. Читатель увидит общий каркас программы и поймёт принцип работы её логики перед дальнейшим детальным разбором каждой части кода.

Этот раздел предлагает детальный разбор функций, используемых в игре 'Камень, ножницы, бумага'. Каждая функция будет рассмотрена с точки зрения её назначения и взаимодействия с другими частями программы. Читатель получит полное представление о том, как функциональность программы достигается через данный алгоритмический подход.

Раздел посвящен библиотеке random в Python и её роли в создании случайного выбора компьютера во время игры 'Камень, ножницы, бумага'. Рассматриваются методы генерации случайных значений и их применение в игровом процессе.

В этом разделе рассматриваются возможные улучшения игры 'Камень, ножницы, бумага', включая добавление новых игровых элементов или расширение функциональности программы. Читатель сможет понять перспективы развития проекта.

Заключительный раздел предлагает читателю обобщение навыков и знаний, полученных при разработке игры 'Камень, ножницы, бумага'. Кратко обсуждаются пути применения этих знаний в дальнейшем обучении программированию на языке Python.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.