Образ учёного в художественной культуре через призму Чудовища Франкенштейна

Мини-проект посвящён изучению образа учёного, воплощённого в Чудовище Франкенштейна, и анализу проблематики, связанной с научными исследованиями и этическими вопросами. Чудовище, созданное Виктором Франкенштейном, успешно иллюстрирует страхи, напоминающие нам о последствиях безответственного научного эксперимента. Проект будет включать обзор различных интерпретаций образа Чудовища в литературных и кинематографических произведениях, а также рассмотрение различных аспектов науки и морали, связанных с его созданием.

Идея

Использование образа Чудовища Франкенштейна для иллюстрации опасностей и этических вопросов в науке.

Продукт

Исследовательская работа, анализ образа Чудовища Франкенштейна и его влияния на культуру, а также буклет с ключевыми выводами.

Проблема

Отсутствие общественной осознанности вокруг последствий научных экспериментов и недостаточная оценка моральной ответственности учёных.

Актуальность

Актуальность темы связана с постоянным развитием науки и технологий, поднимающего вопрос об ответственности учёных перед обществом.

Цель

Анализировать образ учёного в художественной культуре, используя образ Чудовища Франкенштейна для выявления проблематики научных исследований.

Задачи

1. Изучить образ Чудовища Франкенштейна в литературе и кино. 2. Рассмотреть влияние образа на восприятие науки в обществе. 3. Выявить этические проблемы, связанные с научными экспериментами. 4. Проанализировать различные интерпретации Чудовища в культурном контексте.

Ресурсы

материальные: книги, статьи, доступ к фильмам; временные: 2 месяца на исследование и анализ

Роли в проекте

студент, руководитель проекта, рецензент

Целевая аудитория

студенты, преподаватели, исследователи в области литературоведения и культурологии

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО