Коммуникативные навыки детей с расстройством аутистического спектра дошкольного возраста

Данная курсовая работа направлена на изучение коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста, имеющих расстройства аутистического спектра. В работе рассматриваются теоретические аспекты формирования этих навыков, а также обобщаются результаты проведенных исследований. Основное внимание уделяется психолого-педагогическим условиям, способствующим развитию коммуникативной деятельности, и важности игровой деятельности как эффективного метода в этом процессе. Автор акцентирует внимание на недостаточном изучении совместной игры как инструмента для развития социально-коммуникативных навыков у детей с аутизмом, что делает работу актуальной и значимой.

Продукт

Разработка методических рекомендаций и практических заданий для педагогов и родителей по активизации коммуникативных навыков у детей с аутизмом через игровые занятия.

Актуальность

Актуальность исследования обусловлена необходимостью повышения уровня социализации и коммуникации детей с расстройствами аутистического спектра, а также недостаточной разработанностью практических рекомендаций для педагогов и родителей в данной области.

Цель

Искать пути для улучшения коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра и дать рекомендации по использованию игровых методов в этом процессе.

Задачи

1. Изучить литературу по теме исследования. 2. Обследовать детей с расстройствами аутистического спектра и оценить их коммуникативные навыки. 3. Разработать и внедрить игровые методы для повышения уровня коммуникации. 4. Проанализировать результаты испытаний методов.

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО