Влияние смартфонов на психику подростков

Данный проект посвящен исследованию влияния смартфонов на психическое здоровье подростков в России. В процессе работы будет обобщен опыт научных исследований и проанализировано общественное мнение о необходимости введения ограничений на использование мобильных устройств в образовательных учреждениях. В последние годы наблюдается тревожная тенденция: почти половина школьников проводит весь день с гаджетами и испытывает значительное беспокойство при отсутствии смартфона. Это приводит к формированию новых характеристик подростков, таких как ощущение несчастья и зависимости от технологий, что влияет на их психическое и физическое состояние. Проект нацелен на привлечение внимания к данной проблеме и выработку возможных решений.

Идея

Создание рабочей группы для анализа существующих данных о влиянии смартфонов на подростков и разработки рекомендаций для [образовательных учреждений и родителей].

Продукт

Отчет о проведенном исследовании с рекомендациями по безопаностным практикам использования смартфонов в образовательных учреждениях.

Проблема

Увеличение зависимости подростков от смартфонов и негативные последствия этого для их психического и физического здоровья.

Актуальность

Исследование данной темы актуально из-за роста использования технологий среди молодежи и необходимости разработки безопасных практик их использования.

Цель

Изучить влияние смартфонов на психику подростков и выявить зависимость между использованием гаджетов и психическим здоровьем.

Задачи

1. Провести анализ существующих исследований на тему влияния смартфонов на подростков. 2. Собирательство общественного мнения через опросы. 3. Выявить основные проблемы, связанные с чрезмерным использованием мобильных телефонов. 4. Разработать рекомендации по ограничению использования смартфонов среди подростков.

Ресурсы

Временные ресурсы: 3 месяца для сбора данных и анализа; материальные ресурсы: доступ к интернету и социологическим инструментам для опросов.

Роли в проекте

ученица 9 класса, научный руководитель, респондент

Целевая аудитория

Подростки, родители, педагоги, психологи

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО