Деятельность детских садов в годы Великой Отечественной войны

Проект исследует важность и адаптацию детских садов в СССР в годы Великой Отечественной войны. Он анализирует, как детские сады функционировали в условиях военного времени, изменяли свои программы и методы работы. Благодаря увеличению числа учреждений с 14,300 в 1941 году до более 25,000 в 1945 году, детские сады стали ключевым элементом в воспитании детей от 3 до 8 лет. Исследование также охватывает влияние этих изменений на социальную структуру и систему образования в послевоенные годы.

Идея

Выявление ключевой роли детских садов в сложные времена войны и их влияние на будущее поколения.

Продукт

Научно-исследовательская работа, включающая анализ деятельности детских садов и их программ в годы войны, а также методическое пособие о важности сохранения детского образования в условиях кризиса.

Проблема

Недостаток исследований о значении детских садов в годы Великой Отечественной войны и их вклад в воспитание детей.

Актуальность

Актуальность проекта объясняется недостатком исследований по теме, а также необходимостью осознания вклада образовательных учреждений в сложные исторические периоды.

Цель

Изучить и проанализировать деятельность детских садов в СССР во время Великой Отечественной войны.

Задачи

1. Исследовать изменения в количестве и типах детских садов в 1941-1945 годах. 2. Анализировать методы и программы работы детских садов в условиях войны. 3. Оценить влияние функционирования детских садов на социальную структуру и образование после войны.

Ресурсы

Материальные: литература, архивные документы; Временные: 4 месяца на исследование и написание отчета.

Роли в проекте

Исследователь, автор, графический дизайнер

Целевая аудитория

Историки, педагоги, студенты, интересующиеся историей образования в СССР

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО