Учебная лаборатория по Теории автоматического управления

Проект учебной лаборатории направлен на формирование у студентов базовых и углубленных знаний в области теории автоматического управления (ТАУ). Лабораторные работы включают в себя практические задания, моделирование и анализ систем управления с использованием программного обеспечения MATLAB. Основной целью является закрепление теоретических основ и развитие практических навыков синтеза, анализа и моделирования систем автоматического управления, ориентированных на elektroэнергетику и горное дело.

Идея

Интеграция теоретических знаний и практических навыков через специально разработанные лабораторные задания с применением MATLAB, что позволит студентам эффективно усваивать сложные концепции ТАУ и применять их в профессиональной деятельности.

Продукт

Методическое руководство по проведению лабораторных работ по ТАУ, включающее описание заданий, рекомендации по выполнению, примеры решений в MATLAB, а также аннотированные сборники задач и упражнений для самостоятельной работы.

Проблема

Недостаток практического опыта у студентов в области анализа и синтеза систем автоматического управления, а также ограниченный доступ к современным средствам моделирования динамических процессов в рамках традиционного учебного процесса.

Актуальность

С развитием технологий возросла потребность в специалистах с глубокими знаниями теории автоматического управления и практическим опытом применения современных инструментов моделирования, что делает создание учебной лаборатории актуальным для повышения уровня подготовки инженеров.

Цель

Создать эффективную учебную лабораторию, способствующую углубленному пониманию теории автоматического управления через практические работы и использование современных средств моделирования.

Задачи

1) Ознакомить студентов с основными понятиями и методами теории автоматического управления. 2) Разработать набор лабораторных работ для закрепления теоретических знаний. 3) Обеспечить использование MATLAB для решения задач по теории систем и моделированию динамических процессов. 4) Развивать навыки анализа и синтеза систем управления в электротехническом и горнотехническом профилях. 5) Подготовить методические материалы для самостоятельной работы студентов.

Ресурсы

Компьютерный класс с установленным ПО MATLAB, лабораторные стенды по электроприводу и автоматике, методические пособия, время преподавателей на организацию работ (семестровая нагрузка), доступ к электротехническому оборудованию для практических упражнений.

Роли в проекте

Руководитель проекта, преподаватель лаборатории, методист, студент-исследователь

Целевая аудитория

Студенты бакалавриата направления 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника» профиль «Электропривод и автоматика», а также студенты специальности 21.05.04 «Горное дело» с специализацией «Электрификация и автоматизация горного производства».

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО

Содержание

Введение

Теоретические основы теории автоматического управления

Обзор современных методов моделирования систем управления

Организация учебной лаборатории по ТАУ

Методика проведения лабораторных работ

Применение MATLAB при решении задач ТАУ

Примеры типовых лабораторных работ

Анализ эффективности внедрения учебной лаборатории

Перспективы развития учебной лаборатории по ТАУ

Заключение

Библиография