Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

Сказкотерапия представляет собой метод психотерапии, основанный на использовании сказок и историй для работы с эмоциональными и психологическими проблемами детей. В данном разделе рассматриваются основные принципы и подходы к использованию сказок как инструмента для формирования уверенности и улучшения самооценки у детей.

В этом разделе подробно рассматриваются различные методы работы с детьми через сказки, выделяя техники, способствующие повышению самооценки. Подходы могут включать создание собственных историй детьми, анализ персонажей или взаимодействие с сюжетами.

Данный раздел посвящен конкретным упражнениям и техникам, позволяющим педагогам и психологам эффективно внедрять сказкотерапию в свою практику. Участники мастер-класса узнают о различных арт-терапевтических подходах через игры и творческие задачи.

В этом разделе будет рассмотрена интеграция арт-терапевтических техник со сказкотерапией как стратегией повышения эмоционального благополучия у детей. Исследуются способы применения различных арт-форматов (рисование, театр) в работе со сказками.

Данный раздел посвящен дискуссии между участниками о применении полученных знаний на практике. Психологи смогут поделиться реальными примерами, обсудить сложности и находить совместные решения.

В этом разделе рассматриваются результаты освоения методов сказкотерапии участниками мастер-класса, включая личностные изменения и профессиональные достижения в лечении детей с низкой самооценкой.

Данный раздел посвящен перспективам дальнейшего профессионального роста участников мастер-класса после освоения тематики сказкотерапии. Обозначаются новые направления для изучения и развития навыков взаимодействия с детьми.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.