Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержашихся внутри работы.

В данном разделе будет исследовано понятие информационной грамотности, ее исторические корни и эволюция как концепции. Будут представлены различные определения, адаптированные к современным реалиям, а также акцентировано внимание на изменении роли информационной грамотности в условиях стремительного роста объемов информации и цифровизации общества.

Раздел сосредоточен на ключевых навыках, необходимых для развития информационной грамотности. Будет подробно разобрано такие аспекты как поиск информации, верификация источников, а также критический анализ данных. Обсуждаются примеры применения этих навыков в образовании и профессиональной деятельности.

В данном разделе будет проанализировано влияние информационной грамотности на личное развитие индивидуумов. Рассматриваются аспекты самообразования, уверенности при принятии решений и улучшения навыков критического мышления как признаков успешного человека в современном мире.

Этот раздел посвящён роли информационной грамотности в профессиональной сфере. Исследуется, как умение работать с информацией откроет новые горизонты для быстрого карьерного роста и повышения конкурентоспособности на рынке труда.

В данном разделе акцент будет сделан на роли критического мышления в развитии информационной грамотности. Рассматриваются методики его формирования и обоснование важности для анализа информации и принятия обоснованных решений.

Раздел сосредоточен на угрозах дезинформации в условиях современных технологий и методов ее преодоления через развитие информированного подхода к информации. Обсуждаются реальные примеры дезинформации и стратегии противодействия ей через критическое мышление.

В данном разделе исследуется концепция informированного общества, выявляются ключевые аспекты его формирования через практику информационной грамотности среди населения. Рассматривается активное участие всех слоёв общества в создании культуры информированного поведения.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.