Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержашихся внутри работы.

Данный раздел посвящен историческим обстоятельствам, влияющим на педагогическую деятельность Льва Николаевича Толстого. В нем рассматриваются особенности образовательной системы России 19 века, включая влияние социального контекста и существующих методик на подходы, применяемые Толстым в своей практике.

В этом разделе подробно анализируются философские принципы и идеи Льва Николаевича Толстого относительно образования. Рассматривается его концепция свободного обучения и гуманистический подход к формированию личности ребенка. Ее влияние на образовательные методы и практики исследуется через призму его педагогической деятельности.

Раздел посвящен методам и техникам, применяемым Левом Николаевичем Толстым в процессе обучения. Анализируются уникальные подходы к обучению детей с акцентом на индивидуальность и взаимодействие с социумом.

Раздел освещает процесс создания школы Льва Николаевича Толстого в Ясной Поляне и её значимость для развития педагогики. Анализируется новаторский характер образовательных программ и подходов школы.

Данный раздел изучает проведение различных педагогических экспериментов Льва Николаевича Толстого в рамках его учебной практики. Оцениваются цели, результаты и влияние экспериментальных методов на образовательный процесс.

Раздел анализирует актуальность педагогических идей Льва Николаевича Толстого в контексте современного образования. Обсуждаются примеры реализации его методов и принципов в современных условиях.

Этот раздел служит итогом исследования значимости педагогической деятельности Льва Николаевича Толстого как для своего времени, так и для современности. Обсуждаются продолжение влияния его философии обучения на текущие образовательные практики.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.