Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержашихся внутри работы.

В данном разделе рассматривается центральная тема бессмертия в стихотворениях Г.Р. Державина и А.С. Пушкина, акцентируется внимание на том, как каждый автор воплощает свои представления о вечности через собственное творчество. Анализируется связь между личными переживаниями поэтов и их художественными видениями, а также то, как эти аспекты влияют на восприятие их произведений современными читателями.

Данный раздел посвящен сравнительному анализу художественных средств, используемых Г.Р. Державиным и А.С. Пушкиным в их стихотворениях. На примере метафор, аллитераций, рифмы и других элементов анализируется, каким образом поэты создают атмосферу и передают свои идеи о бессмертии через свое лирическое наследие.

В этом разделе рассматривается концепция муз как важного элемента творческого процесса Г.Р. Державина и А.С. Пушкина. Анализируется влияние муз на формирование идей бессмертия и славы у каждого из поэтов, акцентируя внимание на том, как муза вдохновляет их на создание произведений искусства, которые должны пережить самих авторов.

Данный раздел посвящен анализу исторического контекста создания стихотворений Г.Р. Державина и А.С. Пушкина. Учитываются социальные условия, культурные явления и влияние классической литературы времен поэтов на их творчество и восприятие тем бессмертия и славы.

В этом разделе исследуется личное восприятие темы бессмертия Г.Р. Державиным и А.С. Пушкиным через призму их жизненного опыта, эмоций и индивидуальных обстоятельств жизни каждого из них. Подчеркивается влияние этих факторов на формирование взглядов поэтов относительно вечности их творчества.

В данном разделе рассматривается влияние стихотворений Г.Г. Державина и А.С.Пушкина на последующие поколения литераторов и читателей в России, а также международном контексте литературы. Подробно анализируется развитие идей о бессмертии после этих авторов через призму произведений потомков.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.