Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

Рассмотрение общих исторических событий и факторов, которые способствовали развитию эпохи Просвещения в России, включая правление Екатерины II, появление первых университетов, библиотек, театров и других культурных институтов.

Анализ влияния западной культуры на развитие Просвещения в России, особенности восприятия западных идей просвещения, внедрение западных образовательных и культурных практик в российское общество.

Исследование деятельности Екатерины II как просветительского монарха, ее взглядов на образование, воспитание и просвещение, влияние на развитие культуры и образования в России.

Сравнительный анализ основных отличий в подходах к просвещению в России и на Западе, особенности восприятия либеральных идей, крепостничества и прав человека в контексте эпохи Просвещения.

Исследование изменений в системе образования, создание университетов, школ, академий, их роль в распространении знаний и просвещения в России в период Просвещения.

Обзор значимых научных открытий, исследований и достижений, сделанных в России в период эпохи Просвещения, и их влияние на развитие науки и технологий.

Анализ влияния идей Просвещения на развитие литературы, живописи, музыки и других видов искусства в России, выявление основных тенденций и художественных школ.

Исследование изменений в социокультурной сфере российского общества под влиянием идей Просвещения, включая изменения в моральных ценностях, образовательных практиках и социальных нормах.

Анализ критики и противодействия просветительским идеям в российском обществе, выявление основных аргументов и причин, по которым определенные слои населения выступали против просветительских реформ.

Оценка влияния и наследия эпохи Просвещения на современное образование, культуру, науку и общество в России, выявление ключевых черт и принципов, которые до сих пор актуальны.

Исследование этических установок и моральных принципов, которые формировались и развивались в российском обществе в период эпохи Просвещения, и их влияние на повседневную жизнь.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.