Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Данный раздел посвящен анализу исторического контекста, в котором создавался балет «Щелкунчик». Исследуются факторы, влияющие на формирование культурного пространства в России конца 19 века, включая развитие театрального искусства и влияние международных тенденций. В результате будет определено, как эти условия способствовали возникновению уникального произведения в истории балета.

В этом разделе акцентируется внимание на либретто балета «Щелкунчик», его литературных источниках и адаптациях. Будут рассмотрены ключевые элементы сюжета и их роль в построении сюжета балета. Анализ позволит понять, как авторские изменения формировали восприятие произведения в различные исторические периоды.

Раздел сосредоточен на музыке Чайковского в балете «Щелкунчик». Будет проведен подробный анализ главных тем и мелодий, а также изучено их воздействие на зрителей. Темы взаимодействия музыки с хореографией будут затронуты для более глубокого понимания культурного наследия.

В данном разделе осуществляется анализ хореографических интерпретаций балета «Щелкунчик». Проводится сравнительный анализ различных версий, исследуются стилистические особенности работ известных хореографов. Целью является понимание эволюции танцевального искусства через призму данного произведения.

Раздел направлен на изучение культурной значимости балета «Щелкунчик» за пределами России. Анализируются его традиции исполнения во время новогодних праздников в различных странах мира, а также его влияние на другие виды искусства.

Данный раздел сфокусирован на современных версиях произведения «Щелкунчик», включая новые театральные интерпретации и экранизации. Рассматриваются основные темы этих адаптаций и их влияние на аудиторию сегодня, а также возможные изменения восприятия классического произведения под влиянием современных тенденций.

В этом разделе рассматривается процесс подготовки буклета об истории и культуре балета «Щелкунчик». Будут охвачены ключевые элементы дизайна, выбор формата представления информации для широкой аудитории, а также описание ожидаемых результатов его использования в образовательных целях.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.