Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Данный раздел будет посвящён анализу факторов, приводящих к снижению интереса детей к чтению. Будут рассмотрены данные о современном потреблении информации через цифровые устройства, а также проведены исследования, показывающие влияние экрана на привычки чтения. Также в этом разделе будет акцентировано внимание на психологических и социальных аспектах, мешающих развитию литературной культуры среди школьников.

В данном разделе будет обсуждаться актуальность проекта "Литература на переменах", исходя из проведенного анализа причин снижения интереса школьников к чтению. Подчёркивается необходимость формирования позитивного стимула для чтения через организованные мероприятия, которые будут способствовать развитию читательских навыков и любви к литературе.

Этот раздел посвящён четкому формулированию целей и задач проекта "Литература на переменах". Разберутся ключевые направления деятельности проекта, а также ожидаемые результаты от его реализации. Учитывая ранее выявленные проблемы, определяются цели по формированию читательской культуры среди школьников через непосредственное вовлечение в литературные мероприятия.

В данном разделе будет представлен детализированный план мероприятий в рамках проекта "Литература на переменах". Будут описаны форматы реализации мини-мероприятий, книжных выставок и литературных чтений, что поможет создать активную читательскую среду для школьников. Также рассматриваются особенности восприятия таких мероприятий детьми разных возрастов.

Этот раздел будет посвящен разработке методических материалов для учителей в рамках проекта "Литература на переменах". Рассматриваются принципы создания учебных пособий с учётом потребностей учебного процесса и особенностей работы с детьми начальных классов. Будет подчеркиваться значимость этих материалов для успешного воплощения задуманных мер.

В данном разделе будут подробно рассмотрены ожидаемые результаты от реализации проекта "Литература на переменах". Подчеркнется важность изменения отношения детей к литературе, что будет выражаться в повышении их читательской активности и участии в мероприятиях о литературе, а также в дальнейшем развитии их межличностных навыков.

Этот раздел будет посвящён перспективам дальнейшей работы по проекту "Литература на переменах" после его завершения. Обсуждается необходимость поддерживать любовь детей к литературе через различные форматы работы – возможно ли адаптировать проект в современных условиях или создать новые инициативы для создания читательской среды.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.