Англо-американизмы в русском молодёжном сленге и их влияние на речь современного подростка

Данный проект посвящён исследованию воздействия англо-американизмов на русский молодёжный сленг и речь современных подростков. Актуальность темы обоснована ростом заимствований из английского языка в повседневной речи, особенно среди молодёжи. Мы проанализируем, как англо-американизмы проникают в речь учеников МБОУ «Гимназия №3» в Брянске, исследуем яркие примеры применения таких заимствований и их источники появления. Также будет проведено анкетирование, позволяющее выявить предпочтения подростков в использовании сленга, изучить влияние Интернета и социальных сетей на развитие речевой культуры, а также определить степень ассимиляции заимствованных слов.

Идея

Идея проекта заключается в выявлении и анализе актуальных англо-американизмов, использующихся в речи подростков, что помимо теоретической ценности может помочь в преподавании русского языка.

Продукт

Исследовательская работа, содержащая теоретический анализ, результаты анкетирования, рекомендации по улучшению речевой практики подростков.

Проблема

Проблема, которую решает проект, заключается в недостатке знаний о влиянии англо-американизмов на речь подростков и о том, как это влияет на речевую культуру в целом.

Актуальность

Актуальность проекта связана с ростом заимствований новых слов из английского языка и их влиянием на развитие русского языка среди молодого поколения.

Цель

Изучить влияние англо-американизмов на русский молодёжный сленг и оценить их роль в речи современных подростков.

Задачи

1. Провести теоретический анализ существующей литературы по теме англо-американизмов в русском языке. 2. Определить характерные примеры англо-американизмов, используемых среди подростков. 3. Опросить студентов гимназии для выяснения их мнения о сленговых выражениях. 4. Проанализировать влияние интернет-платформ на формирование молодёжного сленга.

Ресурсы

Время для проведения анкетирования и анализа собранных данных, доступ к библиотечным и интернет-ресурсам, сотрудничество с педагогами

Роли в проекте

Исследователь, аналитик, преподаватель русского языка, специалист по социологии языка

Целевая аудитория

Подростки, педагогические работники, исследователи

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО