Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Данный раздел посвящен анализу актуальности проблемы дислалий у дошкольников, основанному на статистических данных и исследовательских результатах, что подтвердит высокую распространенность данного нарушения среди детей данной возрастной группы и его потенциальные последствия для дальнейшего их речевого развития.

В этом разделе рассматриваются причины возникновения дислалий у дошкольников, а также механизмы их формирования. Подробное изучение этих аспектов будет способствовать лучшему пониманию проблемы и поможет в разработке профилактических мер.

Данный раздел фокусируется на методах коррекции дислалий у дошкольников, включая направленные логопедические упражнения и игровые подходы к обучению. Обсуждаются как традиционные методы, так и инновационные техники в логопедической практике.

Раздел обсуждает значимость игровых технологий в процессе коррекции речи у детей с дислалием. Приводятся примеры применения таких технологий на практике и их влияние на мотивацию и интерес детей к логопедическим занятиям.

Раздел посвящен принципам индивидуализированного подхода к детям с дислалием в логопедической практике. Описываются диагностические инструменты и адаптация методик под уникальные нужды каждого ребенка.

В данном разделе анализируются методы оценки прогресса в речевом развитии детей с дислалием, обсуждаются возможности корректировки учебных планов в зависимости от полученных результатов.

Раздел анализирует социальную значимость программы по профилактике дислалий у дошкольников, выявляя её влияние на общую атмосферу общения в обществе и формирование уверенности у детей.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.