Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Данный раздел вводит читателя в концепцию цветовых моделей, рассматривая их значение в различных областях, таких как графический дизайн и компьютерная графика. Будут рассмотрены различные подходы к классификации цветов и их восприятию человеком, что создаст основу для дальнейших обсуждений о конкретных моделях, таких как Lab и HSB.

Этот раздел подробно анализирует модель HSB, объясняя ключевые характеристики и параметры. Каждый из параметров оценивается с точки зрения его влияния на восприятие цвета и его применение в практике дизайна. Также акцентируется внимание на визуальных представлениях этой модели.

Раздел посвящен анализу сильных и слабых сторон цветовой модели HSB. Обсуждаются факторы, которые делают эту модель популярной среди дизайнеров, а также её ограничения при использовании в определенных сценариях. Этот анализ подводит к необходимости понимать другие цветовые модели.

В этом разделе рассматривается трехмерная структура цветовой модели Lab. Описываются параметры L*, a*, b* и их значимость для восприятия цвета. Также акцентируется внимание на том, как эта модель отличается от HSB и какие преимущества может предложить.

Данный раздел посвящен выявлению преимуществ и недостатков цветовой модели Lab. Уделяется внимание тому, как эта модель справляется с задачами восприятия цвета по сравнению с другими моделями, включая HSB, что позволяет понять её место в практическом применении.

В этом разделе происходит системное сравнение моделей HSB и Lab на основе ранее представленных характеристик обеих моделей. Анализируется их применение в практике дизайна, а также преимущества одной над другой в различных контекстах использования.

Этот заключительный раздел посвящен практическому аспекту использования цветовых моделей HSB и Lab в реальных проектах. Приводятся примеры из профессиональной практики дизайнеров, иллюстрирующие применение каждой из моделей в различных условиях работы.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.