Приложение теории делимости к решению задач

Проект посвящен созданию образовательного приложения, которое применяет теорию делимости для решения практических задач. В проекте рассматривается использование теории делимости для нахождения всех возможных делителей чисел, а также применение признаков делимости в практических ситуациях. Проект также предполагает изучение учебной и научной литературы, анализ интренет-ресурсов, сбор дополнительных материалов и решение практических задач.

Идея

Идея проекта заключается в создании приложения, которое поможет пользователям лучше понимать и применять теорию делимости на практике, особенно в контексте решения задач.

Продукт

Приложение, которое позволяет пользователю решать задачи с использованием теории делимости чисел. Например, находить все делители чисел, проверять их на простоту и применять признаки делимости для решения конкретных задач.

Проблема

Проект решает проблему доступности и понятности материала по теории делимости для широкой аудитории, а также помогает применить полученные знания к реальным задачам.

Цель

Цель проекта - разработать образовательное приложение, которое поможет пользователям эффективно применять теорию делимости для решения разнообразных задач, связанных с делением чисел и нахождением их делителей.

Задачи

1. Изучение учебной и научной литературы по теории делимости. 2. Анализ интернет-ресурсов и сбор дополнительных материалов. 3. Разработка приложения с использованием теории делимости для решения задач по поиску делителей чисел и применению признаков делимости в практических ситуациях.

Ресурсы

Материальные ресурсы: компьютер, программное обеспечение для разработки приложений. Временные ресурсы: время на изучение литературы, анализ материалов, разработку и тестирование приложения.

Роли в проекте

разработчик, исследователь, технический писатель

Целевая аудитория

Школьники, студенты, преподаватели, все, кто интересуется теорией делимости и ее применением в решении практических задач.

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО