Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

Исследование основополагающих принципов и идеологии инклюзивного образования, которые исключают дискриминацию и обеспечивают равное отношение ко всем детям.

Рассмотрение того, как инклюзивное образование учитывает индивидуальные потребности каждого ребенка и предоставляет им необходимую поддержку.

Изучение специальных условий, создаваемых в рамках инклюзивного образования для детей, имеющих особые образовательные потребности.

Анализ принципов, обеспечивающих равное и беспристрастное отношение ко всем детям в рамках инклюзивного образования.

Исследование вопроса дискриминации детей в образовании и роли инклюзивного образования в преодолении этого явления.

Обзор методов и средств, используемых в инклюзивном образовании для удовлетворения разнообразных потребностей детей.

Исследование влияния инклюзивного образования на развитие общего образования и обеспечение доступности образования для всех детей.

Рассмотрение мер поддержки, предоставляемых детям с ограниченными возможностями здоровья в рамках инклюзивного образования.

Оценка результативности и эффективности инклюзивного образования в обеспечении качественного образования для всех детей.

Изучение значения общения и взаимодействия между детьми с разными потребностями в контексте инклюзивного образования.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.