Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

Бұл бөлімде Excel-дің деректерді сүзгілеу мен іріктеу әдістеріндегі рөлі туралы айтылып, оқушылардың ақпараттық сауаттылығын дамыту үшін қажетті дағдыларды меңгеру қажеттілігі белгіленеді. Оқу процесінде қолданылатын техникалардың кең ауқымы қарастырылады, соның ішінде деректерді сүзгілеу техникасының негізгі аспектілері.

Бұл бөлімде Excel-дегі деректерді сұрыптау мүмкіндіктері мен әдістері сипатталады. Оқушыларға деректерді үлгі бойынша сұрыптаудың және автоматтандырудың тәсілдері ұсынылады. Сорттау арқылы ақпараттың визуалды түрде қаншалықты оңай қабылданатынына көңіл бөлінеді.

Фильтрлеу процессінің негізгі принциптері мен Excel-дің фильтрлеуді жүзеге асырудағы артықшылықтары зерттеледі. Оқушыларға белгілі бір критерийлер бойынша мәліметтерді сүзгілеуді үйрететін жаттығулар қарастырылады.

Деректердің визуализациясы арқылы оқушылардың ақпараттық шындықты қабылдау деңгейін арттыру мақсатында графиктер мен диаграммаларды әзірлеу процесі қарастырылады. Визуализациялау техникасының тиімділігімен қатар, оқыту барысында алынған теориялық білімнің практикалық аспектілері талқыланады.

Практикалық жұмыстар сегментінде оқушылардың алған білімдерін жаңа пайдаланудың жолдары енгізіледі. Оқу барысында жүзеге асырылған тапсырмалардың түрлі нұсқалары арқылы студенттердің білімінің қаншалықты сапалы екендігі тексеріледі.

Бөлім студенттердің деректерді жинаудағы дағдыларын дамытуға бағытталған құралдармен толықтырылады. Мәліметтер жинауды оңтайландыру жөніндегі стратегиялардың егжей-тегжейлері ұсынылады, сондай-ақ сыни ойлау дағдыларын дамыту мәселесіне назар аударылады.

Бұл бөлімде 9-сынып информатика пәнінің оқушылардың ақпараттық сауаттылығын дамытудағы маңызы талданылады. Деректерді сүзгілеу мен іріктеу әдістерінің кешенді түрде қолданылуының нәтижесінде игерілген білімдер мен дағдылар кеңінен сипатталады, сонымен қатар бұл білімдердің өмірлік тәжірибеде қалай тиімді қолданылатынына тоқталамыз.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.