Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Этот раздел посвящен детальному исследованию исторического контекста формирования медиапейзажей в Великобритании и США. В нем освещаются ключевые моменты развития средств массовой информации, начиная с ранних газет и заканчивая современными цифровыми платформами, а также их влияние на общественные мнения и поведение. Анализируются изменения в технологии и форматах, определяющие медийный ландшафт обеих стран.

В данном разделе рассматриваются современные форматы средств массовой информации в обеих странах с акцентом на традиционные (газеты, телевидение) и новые (интернет-платформы, социальные сети) медиаформаты. Анализируется влияние технологий на эти форматы и их взаимодействие с аудиторией. Раздел раскрывает динамику изменений на медиапейзаже и намечает пути для более глубокого анализа влияния отдельных игроков на рынке медиа.

Раздел анализирует значительное влияние Руперта Мердока на британский медиапейзаж за последние десятилетия. Освещаются механизмы его управления различными СМИ, такие как контроль над информацией и манипуляция общественным мнением через свои издания. Также обсуждаются этические аспекты работы его медийных холдингов и последствия для журналистики в стране.

Этот раздел посвящен детальному сравнительному анализу медиапейзажей Великобритании и США. Выявляются ключевые различия и сходства в структуре средств массовой информации обеих стран, типах распространения контента и подходах к освещению событий. Исследуются факторы, влияющие на формирование общественного мнения через призму местных особенностей медиа.

Данный раздел исследует роль средств массовой информации в процессе формирования общественного мнения как в Великобритании, так и в США. Рассматриваются механизмы влияния медиа: от освещения политических событий до формирования социальных норм. Обсуждаются примеры манипуляции общественным мнением через различные каналы распространения контента.

Раздел посвящен проблемам недостаточной критической грамотности среди молодежи при потреблении информации из средств массовой информации. Обсуждаются последствия безразличного отношения к источникам информации для формирования мнений среди молодежной аудитории. Рассмотрены существующие подходы к обучению критическому мышлению в контексте потребления новостей.

В данном разделе предлагаются конкретные рекомендации по улучшению качества медиаконтента для подростковой аудитории на основе проведенного анализа медиапейзажей Великобритании и США. Учитываются проблемы формирования критического мышления у молодежи и предложены практические шаги для улучшения образовательных программ в области медиаграмотности.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.