Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

Описание жизни и обстоятельств главного героя в литературном произведении 'Фотография, на которой меня нет'. Рассмотрение его характера, взаимоотношений с окружающими и влияния учителя на его судьбу.

Исследование семейных отношений главного героя в произведении 'Фотография, на которой меня нет'. Анализ взаимодействия героя с членами его семьи, их влияние на его жизнь и решения.

Рассмотрение образа учителя в литературном произведении 'Фотография, на которой меня нет'. Анализ его характеристик, влияния на главного героя, его роль в сельской деревне и обществе.

Исследование значимости учителя как персонажа в произведении 'Фотография, на которой меня нет'. Анализ его влияния на общество, роль в воспитании и образовании молодого поколения.

Анализ конфликтов и противоречий, присутствующих в литературном произведении 'Фотография, на которой меня нет'. Рассмотрение столкновений интересов, непонимания и внутренних борьб героев.

Исследование темы образования и воспитания в произведении 'Фотография, на которой меня нет'. Анализ влияния учителя на формирование мировоззрения и ценностей главного героя.

Рассмотрение образа сельской деревни в литературном произведении 'Фотография, на которой меня нет'. Анализ жизни, традиций, и особенностей сельского общества, в котором происходят события.

Исследование влияния учителя на формирование мировоззрения и ценностей главного героя в произведении 'Фотография, на которой меня нет'. Анализ изменений в характере и взглядах героя под воздействием учителя.

Рассмотрение символики и образного мира в литературном произведении 'Фотография, на которой меня нет'. Анализ символов, их значения и связи с основными темами и персонажами рассказа.

Исследование вопросов этики и морали, затронутых в литературном произведении 'Фотография, на которой меня нет'. Анализ нравственных дилемм, выборов героев и их последствий.

Интерпретация литературного произведения 'Фотография, на которой меня нет' с акцентом на роль учителя. Разбор сюжета, символов, образов и основных идей, выявление глубинного смысла произведения.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.