Иммерсивная экскурсия как способ формирования российского культурного кода у старшеклассников в музее

В данной курсовой работе рассматривается организация иммерсивной экскурсии, направленной на формирование российского культурного кода у старшеклассников через представление культурного наследия в современном контексте. Особое внимание уделяется использованию 3D-визуализаций и интерактивных элементов, чтобы привлечь молодежную аудиторию, вызвать интерес к культуре и традициям России. Исследуется практика проведения подобных экскурсий и их влияние на восприятие культурного кода у подростков. В работе будут приведены примеры успешных иммерсивных мероприятий, а также предложены рекомендации по их организации и реализации.

Продукт

Разработка методических рекомендаций по проведению иммерсивных экскурсий в музеях для старшеклассников, включая сценарий экскурсии, используемые технологии и методы взаимодействия с аудиторией.

Актуальность

Актуальность исследования связана с необходимостью повышения интереса молодежи к истории и культуре своей страны, особенно в условиях глобализации, когда культурные традиции могут быть под угрозой забывания. Иммерсивные экскурсии могут стать эффективным инструментом для передачи знаний и ценностей нового поколения.

Цель

Оценить эффективность использования иммерсивных экскурсионных программ для формирования культурной идентичности у старшеклассников и повысить интерес молодежи к российскому культурному наследию.

Задачи

1. Изучить концепцию российского культурного кода. 2. Проанализировать существующие иммерсивные экскурсии в музеях. 3. Разработать концепцию экскурсии, которая будет использовать 3D-визуализации и интерактивные элементы. 4. Оценить влияние проведенной экскурсии на восприятие культурных ценностей старшеклассниками.

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО