Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

Разъяснение сущности и особенностей виртуальной экскурсии как формы путешествия по объектам без физического присутствия.

Обзор современных технологий, используемых для разработки виртуальных экскурсий, включая виртуальную реальность, 360-градусные видео, аудиогиды и другие инструменты.

Исследование возможностей использования виртуальных экскурсий как образовательного инструмента для учебных заведений, в том числе в контексте дистанционного обучения.

Анализ исследований о влиянии виртуальных экскурсий на обучение и запоминание информации учащимися, сравнение с традиционными методами обучения.

Исследование опыта проведения виртуальных экскурсий по школе в период ремонта, особенности показа объектов и интересных мест в условиях временных ограничений.

Обзор и анализ различных проектов виртуальных экскурсий, реализованных в образовательных учреждениях, их цели, задачи и результаты.

Рассмотрение значимости и эффективности интерактивных элементов (кнопки, аудиогиды, вопросы-ответы и т. д.) в виртуальных экскурсиях для привлечения внимания участников.

Подробное руководство по подготовке и проведению съемки для создания качественного видеоряда виртуальной экскурсии по школе.

Сравнительный анализ преимуществ виртуальных экскурсий перед традиционными офлайн-экскурсиями в контексте образования и доступности для широкой аудитории.

Разработка и использование интерактивных образовательных материалов (тесты, задания, квесты) для участников виртуальной экскурсии по школе.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.