Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

В данном разделе рассматривается задача номер 16 ОГЭ по информатике, её цели и содержание. Описываются основные требования к её решению, а также связь с навыками программирования на языке Python. Упоминаются базовые принципы работы с массивами и важность данных навыков для экзамена.

Раздел посвящен изучению различных алгоритмов обработки массивов, включая сортировку, поиск и статистические вычисления. Рассматриваются особенности этих алгоритмов и их влияние на эффективность решения задач. В этом разделе не будет обсуждаться конкретная задача, что подготавливает читателя к следующему разделу о программировании на Python.

Данный раздел описывает применение языка программирования Python для решения задач типа номер 16 ОГЭ. Упоминаются ключевые библиотеки и функции, полезные в контексте массива чисел. Отдельное внимание уделяется синтаксису языка, что подготавливает читателя к практической части работы.

В этом разделе представлен алгоритм решения задачи номер 16 ОГЭ с использованием массива чисел. Приводятся шаги по реализации логики обработки данных и вычислений. Подготовит читателя к следующему разделу, который непосредственно будет посвящен разработке программы.

Раздел содержит пошаговый код программы на Python, прошедший тестирование согласно алгоритму из предыдущего раздела. Анализируются ключевые функции и их роли в процессе обработки данных. Это создаст плавный переход к следующему разделу о тестировании программы.

В этом разделе описывается процесс тестирования разработанной программы на Python с целью проверки её работоспособности и корректности вычислений. Приводятся примеры входных данных и соответствующие результаты, что демонстрирует надёжность алгоритма. Подготовит читателя к обсуждению выводов о программе.

Данный раздел анализирует результаты вычислений, полученные в ходе тестирования программы. Указывается на возможные ошибки или недочеты в процессе работы программы, а также их влияние на выводы об эффективности выбранного алгоритма и архитектуры программы.

Раздел посвящен практическому использованию разработанной программы как инструмента подготовки к экзаменам по информатике. Обсуждаются сценарии использования, а также направления для дальнейшего усовершенствования программы в контексте обучения школьников программированию.

В заключительном разделе рассматриваются перспективы улучшения разработанной программы для решения других типов задач ОГЭ с использованием языка Python. Предлагаются идеи по расширению функциональности и адаптации под специфические требования экзаменационных заданий.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.