Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержашихся внутри работы.

Сравнение основных элементов структуры образовательных систем России и Великобритании, таких как уровни образования, организация учебного процесса, наличие дополнительных образовательных учреждений и т.д.

Анализ различий в требованиях к ученикам в школах России и Великобритании, включая учебные программы, оценочные системы, подходы к обучению и воспитанию.

Исследование отношения школьных учреждений к учащимся в России и Великобритании, выявление различий в подходах к воспитанию, поддержке и взаимодействии с учениками.

Сопоставление систем финансирования образования в России и Великобритании, выявление основных источников финансирования, расходов на образование и их влияния на качество образовательных услуг.

Сравнение методов и подходов к оценке успеваемости учеников в школах России и Великобритании, анализ систем оценок, их целей и влияния на образовательный процесс.

Исследование системы профессиональной подготовки учителей в России и Великобритании, сравнение программ обучения, требований к квалификации и поддержки педагогов.

Анализ интеграции информационных технологий в образовательный процесс в России и Великобритании, оценка эффективности использования технологий для обучения и развития учащихся.

Сравнение подходов к инклюзивному образованию в России и Великобритании, анализ доступности образовательных услуг для детей с особыми потребностями и инклюзивных практик.

Исследование влияния родителей на образовательный процесс в России и Великобритании, анализ участия родителей в образовании детей, их взаимодействия с учебными заведениями.

Сопоставление видов и организации экстраурочной деятельности в школах России и Великобритании, анализ влияния дополнительных занятий на развитие учеников и их успехи в учебе.

Исследование процесса адаптации иностранных учеников в образовательных учреждениях России и Великобритании, выявление особенностей поддержки и интеграции учеников из других стран.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.