Английский язык в повседневной жизни школьников

В данном проекте мы изучим и проанализируем, как английский язык влияет на повседневную жизнь школьников. Мы проведем опрос среди учеников 5-11 классов, чтобы выяснить, какое значение они придают изучению английского языка и в каких ситуациях он наиболее востребован. Английский язык сегодня играет ключевую роль в жизни современных школьников, влияя на их личностное развитие, социальные взаимодействия и будущие карьерные возможности. Мы проанализируем полученные результаты и рассмотрим примеры использования английского языка в повседневной практике. Наш проект поможет выявить, какие аспекты изучения языка наиболее важны для молодежи и как они воспринимают необходимость знание языка в будущем.

Идея

Создать исследовательский проект, основываясь на мнении школьников о значении английского языка в их повседневной практике и будущем.

Продукт

Анализ опроса, составленный отчет о влиянии английского языка на повседневную жизнь школьников, графики и таблицы с результатами.

Проблема

Недостаточно изучена роль английского языка в жизни школьников и его влияние на социальную интеграцию и будущие возможности.

Актуальность

Актуальность исследования обусловлена необходимостью понимания важности английского языка в условиях глобализации и культурного обмена.

Цель

Изучить влияние английского языка на повседневную жизнь школьников и выявить его значимость для их будущего.

Задачи

1. Провести опрос среди школьников о их взаимодействии с английским языком. 2. Исследовать примеры использования английского языка в повседневной жизни. 3. Проанализировать результаты опроса для выявления ключевых аспектов и составляющих, влияющих на отношение школьников к языку.

Ресурсы

Временные: 2 месяца на проведение опроса и анализ данных. Материальные: доступ к интернету для проведения опроса и анализа информации, канцелярские принадлежности.

Роли в проекте

Руководитель проекта, исследователь, аналитик, дизайнер опроса

Целевая аудитория

Школьники 5-11 классов, их родители, учителя английского языка, образовательные учреждения.

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО