В данной курсовой работе представлено исследование, посвященное разработке дидактических материалов для обучения школьников основам конструирования и программирования роботов на примере комплекта mBot 2. Цель работы заключается в создании методических указаний, позволяющих учащимся успешно собирать и программировать робота для прохождения лабиринта с использованием алгоритма правой руки и двух датчиков расстояния. Работа основывается на актуальности применения современных технологий в образовании и включает в себя не только теоретический анализ, но и практические задания, направленные на развитие навыков в области программирования и робототехники. Также акцентируется внимание на использовании методов совместного творчества и поиска решений, что способствует более глубокому пониманию материала и умению находить оптимальные подходы к решению практических задач.