Маршрут поиска капитана Гранта

Проект 'Маршрут поиска капитана Гранта' посвящен исследованию географических аспектов романа Жюля Верна. В ходе работы учащиеся подробно изучат маршруты, указанные в произведении, анализируя географические координаты, пункты остановок и интересные места, которые посетили герои. Работа включает создание иллюстрированного атласа с картой маршрута, а также проведение опроса среди одноклассников с целью выяснения их интереса к путешествиям и знакомству с романом. Проект способствует углублению знаний о географии и литературе, а также развивает навыки анализа.

Идея

Синтезировать литературные и географические знания, исследуя маршруты, описанные в известном романе.

Продукт

Созданный иллюстрированный атлас маршрута, а также отчет об опросе среди одноклассников.

Проблема

Недостаток знаний о географических аспектах литературы и истории путешествий.

Актуальность

Актуальность проекта заключается в сочетании литературы и географии, что помогает учащимся лучше понять и визуализировать изучаемые темы.

Цель

Исследовать географические маршруты романа 'Капитан Грант' и создать на их основе иллюстрированный атлас.

Задачи

1. Определить ключевые пункты маршрута экспедиции. 2. Описать значимые места, упомянутые в романе. 3. Проложить маршрут на географической карте. 4. Создать иллюстрированный атлас. 5. Провести опрос среди учащихся о романе.

Ресурсы

Материальные: книги, карты, интернет-ресурсы; Временные: 2-3 месяца на исследование и разработку проекта.

Роли в проекте

Учащиеся, преподаватели, эксперты по географии

Целевая аудитория

Ученики старших классов и преподаватели

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО