Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Данный раздел посвящен выявлению ключевых проблем, связанных с публичными выступлениями среди учащихся. Особое внимание уделяется психологическим барьерам, включая страх и неуверенность, а также недостатку необходимых навыков для успешного взаимодействия с аудиторией. Анализ этих проблем поможет обосновать необходимость создания курса по публичным выступлениям.

В этом разделе акцентируется внимание на значимости навыков публичных выступлений для учащихся в условиях современного профессионального рынка. Обсуждаются тенденции к повышению роли коммуникации и уверенности в себе, а также влияние этих компетенций на успешность в учебе и карьере.

Раздел посвящен формулированию общих целей курса по публичным выступлениям, таких как развитие уверенности и навыков презентации у учащихся. Здесь также обозначены конкретные задачи, которые помогут достичь поставленных целей, включая разработку программных материалов и организацию практических занятий.

В этом разделе будет представлена подробно структурированная программа курса по публичным выступлениям, которая включает в себя теоретические материалы по ораторскому мастерству и практические занятия для достижения наилучших результатов. Упор будет сделан на разнообразие форматов обучения и методов преподавания.

Раздел направлен на обсуждение используемых в курсе методов преподавания. Особое внимание будет уделено разнообразию методов: от лекций до практических упражнений и ролевых игр. Также рассмотрим важность обратной связи для учащихся в процессе освоения материала.

В этом разделе речь пойдет об оценке эффективности обучающего процесса по публичным выступлениям. Будут представлены различные методы оценки достигнутых результатов и степени усвоения материала учащимися, включая анкеты, тестирования и индивидуальные беседы.

Раздел подводит итоги курсу и дает рекомендации для дальнейшего развития навыков публичных выступлений у учащихся. Здесь будут обсуждены варианты самостоятельного обучения, советы по практике вне учебного заведения и возможности для участия в дополнительных мероприятиях по ораторскому мастерству.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.