Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

Раздел посвящён причинам и актуальным тенденциям цифровой трансформации образования. Обсуждаются обстоятельства, способствующие внедрению технологий в образовательные процессы, включая глобализацию, необходимость повышения качества образования и изменения в требованиях рынка труда.

В данном разделе рассматриваются изменения в роли преподавателя, возникшие под влиянием цифровизации образования. Преподаватели теперь выступают не только как передатчики знаний, но и как фасилитаторы процесса обучения, создающие гибкие и адаптивные образовательные стратегии.

Раздел охватывает аспекты цифровой грамотности как ключевого навыка современного преподавателя. Обсуждаются элементы цифровой компетентности и роль учителей в управлении информацией и технологиями в классе.

Раздел анализирует вопросы инклюзивного образования в условиях цифровизации, подчеркивая значимость доступности образовательного процесса для всех учеников через применение современных технологий.

Раздел посвящен гибкости методов обучения и применению разнообразных подходов для удовлетворения потребностей студентов во время цифровой трансформации образования.

Раздел рассматривает непрерывное профессиональное развитие (CPD) как необходимую стратегию для преподавателей для удержания своей компетенций на высоком уровне среди быстроменяющегося образовательного ландшафта.

В этом разделе рассматриваются вызовы и перспективы будущего преподавания с акцентом на влияние технологий на профессию учителя и необходимые преобразования в методологии обучения.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.