Метод «Кластер» активно используется на уроках русского языка и в других предметах как средство повышения эффективности обучения. Используя данный прием, учителя могут значительно увеличить самостоятельность учащихся, развивать их коммуникативные навыки и умение обрабатывать информацию. Кластер позволяет систематизировать выбранную тему, выделять важные моменты и представлять информацию в наглядной форме. Однако, как и у любого метода, у «Кластера» есть и недостатки, связанные с организацией работы в группах и необходимостью дополнительного времени для его изучения. Тем не менее, использование метода «Кластер» способствует развитию критического мышления и самостоятельности детей, что делает его важным инструментом в современном образовательном процессе.