Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержашихся внутри работы.

Исследование использования технологии 3D-печати для создания трехмерных моделей многогранников с различными элементами и сечениями для обучения стереометрическим задачам в математике.

Обзор возможностей использования 3D-печати в школьном образовании, включая применение в обучении математике для наглядной демонстрации графиков, моделей и абстрактных математических концепций.

Исследование оценки эффективности применения 3D-печати в процессе обучения математике, включая анализ улучшения понимания математических концепций учащимися.

Обзор преимуществ использования 3D-печати в обучении геометрии, включая улучшение визуализации и понимания геометрических форм и пространственных отношений.

Исследование новаторских подходов к обучению математике с использованием 3D-печати, включая разработку интерактивных уроков и трехмерных моделей для повышения интереса и эффективности обучения.

Анализ использования 3D-печати в качестве инструмента визуализации абстрактных математических концепций для улучшения понимания и запоминания математических тем.

Исследование возможности использования 3D-печати для создания математических игрушек и обучающих материалов, способствующих интерактивному обучению и развитию математических навыков.

Обзор применения 3D-печати в дифференцированном обучении математике, включая персонализированные подходы к обучению с использованием трехмерных моделей и материалов.

Исследование применения 3D-печати для визуализации математических функций и графиков, позволяющее учащимся лучше понимать и анализировать математические зависимости.

Исследование влияния применения 3D-печати на развитие пространственного мышления учащихся в процессе обучения математике.

Обзор использования 3D-печати для наглядной демонстрации математических теорем, законов и концепций, способствующей лучшему пониманию математики учащимися.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.