Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Данная секция фокусируется на актуальности сенсомоторного развития для детей дошкольного возраста, выделяя его роль в общем развитии. Обосновывается, почему использование самодельных игр становится все более важным в современном образовательном процессе, подчеркивая положительное влияние на творчество и индивидуальность детей.

Этот раздел предоставляет обзор теоретических основ сенсомоторного развития детей, включая ключевые понятия, методы и последние исследования по теме. Обсуждаются различные подходы и классификации, что позволяет лучше понять, как создавать дидактические игры.

Данный раздел посвящен анализу существующих на рынке дидактических игр и пособий для сенсомоторного развития детей, их эффективности и недостаткам. Рассматриваются разные типы игрушек и пособий с акцентом на потребность в адаптации и инвентаризации имеющихся ресурсов.

Этот раздел описывает процесс создания самодельных дидактических игр, включая выбор материалов, инструменты и этапы работы. Учитываются культурные особенности использования материалов в разных регионах.

В этом разделе приводятся примеры успешных конструкций самодельных дидактических игр, их цели, а также ожидаемые результаты использования в образовательном процессе для улучшения сенсомоторной деятельности у детей.

Раздел фокусируется на организации мастер-классов для родителей и педагогов, направленных на создание самодельных дидактических игрушек. Рассматриваются основные задачи мастер-классов, методы обучения взрослых участников, а также общая организационная структура мероприятий.

Этот раздел посвящен методам оценки эффективности использованных дидактических игр на практике, определяя различные критерии их воздействия на сенсомоторное развитие детей дошкольного возраста.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.