Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

В данном разделе рассматривается эволюция кулинарных видеоигр с 1982 года, начиная с первых симуляторов приготовления пищи и заканчивая современными многопользовательскими форматами. Особенное внимание уделяется ключевым играм, оказавшим влияние на развитие жанра и их роли в обучении кулинарным навыкам.

Этот раздел акцентирует внимание на игровых механиках, которые влияют на обучение кулинарным навыкам. Анализируются примеры успешных игр, такие как 'Cooking Mama', которые разработаны так, чтобы сделать процесс обучения увлекательным и эффективным.

Раздел исследует, каким образом видеоигры могут формировать или изменять отношение людей к готовке и культуре еды. Он включает результаты исследований и опросов о том, как игры мотивируют игроков готовить дома или экспериментировать с новыми рецептами.

Раздел описывает проведенные методы исследования, используя анализ литературы и данные опросов среди игроков. Он детализирует подходы, примененные для оценки влияния видеоигр на развитие практических навыков в приготовлении пищи.

Этот раздел содержит представление данных опросов среди игроков о том, как их участие в кулинарных играх влияет на реальное поведение в кухне. Приводятся примеры личных историй и отзывов участников исследования.

Раздел освещает перспективы применения видеоигр в системах официального образования по курсам приготовления пищи и культурной гастрономии. Обсуждаются современные тенденции использования игр для улучшения образовательного процесса.

Этот раздел оценивает будущее индустрии кухонных видеоигр с учетом технологических изменений и новых подходов к обучению через игры. Рассматриваются тренды развития жанра и их влияние на восприятие образования в сфере гастрономии.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.