Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Раздел вводит читателя в теоретическую базу теории игр, охватывающую ключевые термины и концепции, которые будут использованы далее. Он служит основой для понимания сложных игровых ситуаций в контексте заданий ЕГЭ по информатике.

Раздел анализирует конкретное задание 19 из ЕГЭ по информатике, включая методы определения оптимальных стратегий и использование матриц выигрышей. Этот обзор помогает читателям понять важность стратегии в играх с двумя игроками.

Раздел посвящён заданию 20 из ЕГЭ по информатике, рассматривающему более сложные ситуации с несколькими игроками. Обсуждается применение равновесия Нэша и необходимость анализа действий оппонентов.

Этот раздел рассматривает задание 21 ЕГЭ по информатике, акцентируя внимание на анализе игр с несколькими исходами и стратегиями. Обсуждается применение графов и аналитических методов для нахождения оптимальных решений.

Раздел демонстрирует практическое применение теории игр при решении экзаменационных задач из ЕГЭ по информатике через примеры закономерностей и алгоритмов, которые учащиеся могут использовать в процессе подготовки.

В данном разделе приведены эффективные алгоритмы и стратегии для решения типовых задач ЕГЭ по информатике через призму теории игр, основанные на опыте прошлых анализов.

Раздел описывает процесс создания учебного пособия по применению теории игр в заданиях ЕГЭ по информатике; акцентируется внимание на структуре материала и способах обучения студентов.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.