Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Данный раздел посвящен сравнению структур образовательных систем Англии и России, охватывая такие аспекты, как этапы обучения, продолжительность обязательного образования и уникальные черты каждой системы. Анализируется влияние этих структур на общий образовательный процесс.

Этот раздел фокусируется на сравнительном анализе основных предметов, изучаемых в российских и английских школах. Обсуждаются как общие черты (математика, язык, литература), так и характерные отличия в содержании и подходах к обучению.

Раздел посвящён сравнительному анализу методов преподавания в школах Англии и России. Рассматриваются традиционные подходы vs современные практики, оценивание знаний и их влияние на образовательный процесс.

Раздел анализирует влияние культурных факторов на образовательные системы Англии и России. Исследуются социокультурное наследие, исторические контексты и их роль в формировании подходов к образованию.

Этот раздел рассматривает системы оценивания успехов учащихся в англо-русских школах. Сравниваются различные подходы к тестированию, экзаменам и другим формам проверки знаний.

Раздел содержит практические рекомендации по обмену опытом между учителями России и Англии на основе проведенного анализа сходств и различий в школах двух стран.

Этот раздел исследует перспективы развития образовательных систем Англии и России с акцентом на возможные изменения под влиянием внешних факторов таких как глобализация или новые технологии.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.