Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

В данном разделе рассматривается роль литературы в формировании личности современного школьника через призму развития ценностей, критического мышления и эмоционального интеллекта. Исследуются примеры влияния различных литературных произведений на мировосприятие и самоидентификацию молодежи.

Раздел посвящен исследованию связи между чтением и эмоциональным развитием школяров. Рассматривается, как различные литературные произведения способствуют развитию таких качеств как эмпатия и сопереживание, а также обогащение внутреннего мира подростков.

Данный раздел анализирует факторы, способствующие снижению интереса молодежи к чтению книг. Упоминаются негативные влияния современных технологий, недостаток мотивации и доступности качественной литературной продукции.

Раздел посвящен разработке конкретных методов для повышения интереса школьников к литературе. Рассматриваются различные подходы, включая использование цифровых технологий, проведение мероприятий и создание читательских клубов.

Данный раздел основан на результатах анкетирования и интервью с молодыми людьми и направлен на изучение их отношения к литературе и предпочтений в жанрах. Акцент делается на том, какие книги вызывают больший интерес у современных подростков.

В данном разделе проводится анализ сходств и различий между классической и современной литературой через призму предпочтений современного школьника, акцентируя внимание на том, что привлекает внимание молодежи.

Раздел представляет собой набор практических рекомендаций для школьников по выбору книг для чтения исходя из их интересов на основе предыдущих исследований.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.