Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержашихся внутри работы.

Обзор произведений Чарльза Диккенса, которые рекомендуется читать учащимся 10 класса. Анализ основных произведений, их тем и идей.

Сопоставление произведений Оскара Уайльда, рекомендуемых для чтения в 10 классе. Анализ стилевых особенностей и тематики произведений.

Исследование романа Виктора Гюго 'Собор Парижской богоматери' с точки зрения его ценности для чтения учащимся 10 класса. Анализ сюжета, персонажей и тематики.

Обзор трагедий Уильяма Шекспира, рекомендуемых для самостоятельного изучения учащимся 10 класса. Анализ ключевых произведений и их влияния на литературу.

Исследование романа Франсуа Стендаля 'Красное и черное' с учетом особенностей его стиля и содержания для учащихся 10 класса. Анализ главных тем и символики произведения.

Подробный анализ произведения Оноре де Бальзака 'Шагреневая кожа' с точки зрения его ценности для чтения учащимся 10 класса. Рассмотрение ключевых моментов и тематики произведения.

Исследование романа Эриха Марии Ремарка 'Время жить и время умирать' с учетом его актуальности и значимости для учащихся 10 класса. Анализ темы войны и человеческих ценностей.

Обзор жизни и творчества Уильяма Шекспира с упором на произведения, рекомендуемые для изучения учащимся 10 класса. Анализ влияния его работ на мировую литературу.

Рассмотрение основных тем и символики в произведениях Франсуа Стендаля, подходящих для изучения учащимся 10 класса. Анализ влияния автора на развитие литературы.

Сопоставление произведений Оноре де Бальзака, рекомендуемых для чтения в 10 классе. Анализ стилевых особенностей и тематики произведений.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.