Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

В данном разделе будет дано строгое определение понятий анафоры и эпифоры, исследованы их лексические и грамматические свойства. Также будет обозначено отличие между ними и их функция в тексте. Понимание этих основополагающих терминов является критически важным для дальнейшего анализа их применения в литературных текстах.

Раздел углубляется в анализ функций анафоры в контексте литературного текста. Будут приведены примеры из известных произведений, где этот прием усиливает ритм и эмоциональную нагрузку текста. Исследуются механизмы воздействия анафоры на читателя.

Этот раздел рассматривает функции эпифоры — риторического приема, который завершает мысль в предложении или строке. Подробно будут проанализированы примеры из произведений литературы, где эпифора играет ключевую роль в акцентировании смысловой нагрузки предложений.

В данном разделе производится детальное сравнение риторических приемов — анафоры и эпифоры. Рассматриваются их отличия и уникальные функции, а также то, каким образом эти два элемента могут дополнять друг друга для создания более выразительного текста.

Раздел посвящен анализу конкретных примеров использования анафоры из известных произведений литературы разных жанров. Через критику отдельных фрагментов будет продемонстрирована сила этого риторического приема за счет его способности усиливать эмоциональную глубину текста.

Этот раздел предлагает изучение конкретных примеров употребления эпифоры в больших литературных текстах с целью понять влияние этого приема на работу с читателем. Анализируемые фрагменты лучше всего будут иллюстрировать основную целевую задачу эпифоры — подчеркивание смысловых акцентов.

В заключительном разделе предпринимается попытка обобщить изученные аспекты воздействия анафоры и эпифоры на литературу как целое. Рассматриваются культурные значения этих приемов в контексте авторского самовыражения и прочтения текстов читателями; выявляется необходимость их изучения для глубокого понимания литературных произведений.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.